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【数学老师分享教龄经历揭示其跨学科教学的活到老学到老精神】
周三的数学课上，阳光斜斜地穿过教室的百叶窗，在讲台上投下一片金色的格子。数学老师扶了扶眼镜，习惯性地清了清嗓子：“同学们，今天我们先不讲函数，我想和大家聊聊我的教学经历……”
“我教了十几年的语文……”老师的第一句话就让全班发出一阵疑惑的低语。我握着笔的手顿了顿，抬头看向讲台——老师穿着那件常穿的藏青色衬衫，领口微微敞开，露出里面的白色T恤，眼神里带着几分温和的笑意。讲台上的粉笔盒里，几支彩色粉笔被整齐地排列着，其中一支红色的粉笔尖上还沾着昨天板书的痕迹。
“是不是觉得奇怪？”老师笑着说，目光扫过全班同学惊讶的脸庞，“其实我之前一直是语文老师，直到今年才开始教数学。”教室里顿时响起一阵“哇”的惊叹声，小袁更是夸张地张大了嘴巴，露出难以置信的表情。我偷偷看了眼同桌小林，发现她正瞪大眼睛，手里的铅笔在笔记本上划出一道深深的痕迹。
“那老师你为什么要换学科呀？”前排的小敏忍不住问道。