复旦哲学课：培养思维与探索真理的智慧殿堂

【复旦哲学课：培养思维与探索真理的智慧殿堂】

复旦大学哲学学院历史悠久，其哲学教育可追溯至1905年建校之初。1956年哲学系正式建立，经过多年发展，如今已成为学科门类齐全、学术基础雄厚的学院。

复旦哲学课具有显著优势。在学科建设上，哲学学科为国家重点一级学科，多个二级学科也为国家重点，在教育部学科评估中成绩优异，在QS世界大学哲学类专业排名中历年居全球前50 。学院设有哲学和宗教学两个本科专业，包含多个专业方向，并与其他学院共建特色本科专业与双学位项目。

在师资力量方面，学院在职69位教师中，国家级高层次人才达22人次，居全国哲学类院系首位。并且长期保持100%教授、高层次及引进人才为本科生开课，100%青年教师担任本科导师等优良传统。

教学特色上，复旦哲学课追求个性化、研究性、开放性。一方面，以拔尖学术培养为导向，通过荣誉课程，注重经典阅读、小班讨论、研讨与写作训练，强调科研导向，培养具备优秀哲学素养、宽阔国际学术视野、出色理论思维能力的拔尖学术人才。另一方面，以综合能力培养为导向，依托2+X培养体系，利用跨学科学习机制，培养具有优秀哲学素养、良好理论功底和出色实践能力的综合型文科人才 。学院还坚持小班化教学，鼓励教学创新实践，教材建设成果丰硕。

此外，学院拥有众多研究中心与学术刊物，提供丰富学术交流平台，还建立了国内第一个数字伦理实验室及跨学科平台，助力学生学术实践。通过复旦哲学课的学习，学生能得到全方位的哲学训练，在理论思维、批判性思维等方面得到提升，从而更好地探索真理、认识世界，为未来的学术研究或职业发展奠定坚实基础 。