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很多美术老师学AI，卡在同一个地方：工具玩得挺溜，一进课堂就不知道怎么教。自己十分钟出十张图，学生四十分钟还在改提示词。问题不在技术，在于缺一套把AI翻译成课程的方法。

《AI动画美育教学实训营》想解决的正是这件事。它的核心定位只有六个字：从会用AI到会教AI。

配图

会用的老师很多，会教的老师很少

过去两年，美术老师接触AI工具的速度并不慢。出图、改图、生成素材，个人创作效率确实提上来了。这是AI美术师训1.0版本干的事——帮老师掌握工具，把AI变成自己的助手。

但个人会用和课堂能教，中间隔着一整条链路。学生要学什么、第几节课引入AI、作品怎么点评、家长怎么看懂成果，这些工具不会告诉你。

2.0版本把重心挪到了教学应用上。聚焦AI在美术课程中怎么落地，带学员掌握一套能直接搬进课堂的方法。这也是课程由1.0升级至2.0的关键变化。

4周，把AI动画走一遍完整流程

课程安排在2026年10月9日开课，周期是4周线上实训营。

学习方式很具体：一个月线上直播教学，共8次直播课，每周2次。配套课程资料包，有课程案例拆解，还有导师作业指导和群内线上指导。不是听完就散的那种，作业有人看，问题有人答。

教学方向围绕五块展开：AI动画创作流程与实践、主流AI工具的操作与应用、AI辅助美术课堂教学方法、儿童AI美育课程设计与开发、AI美育课堂实际落地应用。

课程目录里，AI动画制作从第1课排到第5课，均为mp4格式，先把创作全流程走通，再往教学场景上迁移。

先自己做完一部片子，再想怎么教孩子做

为什么从动画入手？因为动画是AI创作里链条最长、环节最全的一种形式。写本子、出分镜、生成画面、配音剪辑，每一步都对应一个教学切入点。

老师自己完整跑一遍，才知道哪个环节孩子容易卡住、哪个环节可以简化、哪个环节最出效果。学完这一轮，学员能完整体验AI动画创作全流程，也才具备拆解给学生的基础。

市面上的少儿AI课，很多止步于“生成一张好看的图”。真正跑通过全流程的孩子，作品完成度和表达欲完全不一样。行业里常见的做法，是让孩子从剧本到成片独立操作一遍，成品哪怕只有三十秒，家长看到的是实打实的创作能力。

工具是散的，课程得是整的

主流AI工具不少，功能各有侧重。有的擅长图像生成，有的在视频和数字人方向更顺手，有的做课件和资料整理效率高。老师不需要样样精通，但得知道什么课型配什么工具。

这门课把工具操作和应用放在教学方向里讲，学员学完能学会使用各类主流AI工具，更重要的是知道在哪个教学节点用哪一个。

工具之上是课程。儿童AI美育课程设计与开发单独占一个方向，讲的是怎么把零散的AI知识点串成有进阶的课程体系——低龄段做什么、进阶段做什么、成果怎么呈现。学完这一块，掌握AI课程落地应用方案不是空话。

谁最适合来

课程面向三类人：少儿美术机构老板、美术教师、课程研发负责人。

机构老板关心的是差异化。周边机构都在教素描水彩，你有一门AI动画课，家长咨询时就有了记忆点。老师关心的是课堂能不能控住，方法论和案例拆解就是为这个准备的。研发负责人关心的是课程体系能不能复制，从设计到落地的完整链路正好对上。

学完的收获列得很清楚：完整体验AI动画创作全流程、掌握AI美术课堂教学方法、学会使用各类主流AI工具、掌握AI课程落地应用方案。四件事，对应四个层面的能力。

如果你已经在用AI做个人创作，下一步该想的是怎么把它变成一堂孩子上得开心、家长看得明白的课。2026年10月9日开课，4周8次直播，建议先收藏，对着自己的课程表排一排时间，看看哪一周能腾出两个晚上。