《历史课》从《历史课》一窥斯特劳布电影语言理论

《历史课》从《历史课》一窥斯特劳布电影语言理论

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1.镜头的断裂、时间去(非)线性化传统电影中,镜头切换常常是基于时间的流逝,从一个镜头到下一个镜头遵循线性时间来维持连贯性。因此,传统上时间被隐形地假定成连续稳定的。然而斯特劳布夫妇挑战了这种看似合理的时间线性流动。尽管现代乃至当代电影(比如《 去年在马里昂巴德 》和《盗梦空间》)常常通过非线性叙事——通过时间的跳跃交错,打破一维情节的发展—— 解构传统上连续的时间。但斯特劳布夫妇走的更远,他们通过拆开音画组织直接消解了叙事和电影时间。去年在马里昂巴德 (1961)8.31961 / 法国 意大利 / 剧情 爱情 悬疑 / 阿伦·雷乃 / 德菲因·塞里格 乔治·阿尔贝塔齐盗梦空间 (2010)9.42010 / 美国 英国 / 剧情 科幻 悬疑 冒险 / 克里斯托弗·诺兰 / 莱昂纳多·迪卡普里奥 约瑟夫·高登-莱维特在两人1972年的电影《历史课》中,镜头的切换往往是不加过渡的。通过对同一场景中不同空间视角的切换,每经过一段镜头就进入新的空间角度形成视觉断裂,这种断裂让时间变得支离破碎。这样,传统/现代电影中的音画联系就无法形成。S-H通过制造视觉和文本断裂打破了电影时间的线性/非线..全文更精彩

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