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【《健听女孩》：在无声世界里唱响的成长与和解之歌】清晨三点的海雾裹着咸腥气，钻进露西的衣领时，她正蹲在渔船甲板上系鞋带。父亲用粗糙的手掌拍了拍她的后背，手语动作利落：“今天风浪小，能多收两箱鲭鱼。”露西点点头，指尖在冰冷的空气中比划：“知道了，爸。”哥哥杰米已经发动了引擎，马达的轰鸣震得船板微微发颤，这是这个家里少有的、不需要她翻译的声音。
作为全家唯一的“健听者”，露西的人生从记事起就被分割成两半。一半是渔船颠簸的清晨，她要在鱼腥和柴油味里，把父亲的手势翻译成渔民的方言，跟收购商讨价还价时，声音得压得比海浪还低，生怕对方看出这家人的依赖；另一半是学校课堂，她总是带着一身洗不掉的鱼腥味冲进教室，校服袖口还沾着未干的海水，趴在课桌上补觉时，总能听见后排传来“哑巴家的女儿”之类的窃笑。
音乐课是唯一的例外。当老师贝克先生让全班学狗叫时，露西起初是发懵的。同学们的叫声此起彼伏