《教育心理学(第3版)》：教育心理知识的深度剖析

【《教育心理学(第3版)》：教育心理知识的深度剖析】

《教育心理学(第3版)》由冯忠良、伍新春等一众业内权威专家撰写，是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书从教育的系统论观点出发，科学阐述学生学习的基本规律及其在教学领域的应用。

在结构上，它先论述教育心理学的发展历史、研究对象和方法等基本问题，再系统梳理各种学习理论的演变历程，明确学生学习的实质与个体发展的关系，进而全面论述学习动机、迁移、知识掌握等学习规律，以及教学设计与成效评估方法。

内容方面，它既系统介绍基础、科学的知识、理论和方法，传承学科经典，又注重反映学科前沿，吸收国内外新近的代表性研究成果，尤其是契合我国当代教育改革和素质教育要求的创新性内容，致力于构建中国特色的教育心理学内容体系。此外，此次修订还增加了知识导图、微课等内容，关联教师资格证考试核心知识点，结合大量案例阐释知识在教学实践中的应用。

本书可作为心理学、教育学等专业教材，用于各级各类教师培训，也是教育研究人员的得力参考资料，以及研究生入学考试、教师资格证考试等的优质参考用书 。